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Comment encadrer et faire grandir vos alternants
1 jour
Formation courte et pragmatique
Toute personne nommée tuteur ou maître d'apprentissage d'un nouvel arrivant en contrat d'apprentissage ou en contrat de professionnalisation
Pédagogie active alternant apports théoriques, analyse, réflexion individuelle et en sous-groupes, mises en situation, partage d’expériences.
Des fiches outils et fiches synthèses seront remises aux participants.
CCPI "Tutorat en entreprise" en option- Eligible au CPF
Nous contacter
Tous nos intervenants sont experts dans leur domaine
A l'issue de la formation, les participants seront capables de :
• Assurer efficacement les missions liées à la fonction de tuteur d'alternants
• Assurer une intégration efficace du nouvel arrivant
• Prendre en compte l'importance de la dimension relationnelle dans l'accompganement
• Accompagner le tutoré dans son apprentissage
• Fixer la "feuille de route" pour l'alternant et apprécier les résultats
L'activité de tutorat
• Les principes et les enjeux du tutorat
• Les acteurs impliqués et leur rôle: tuteur entreprise, responsable hiérarchique, tuteur pédagogique, formateur entreprise...
• Les points à connaitre du point de vue légal : période d'essai, temps de travail, congés, absences...
• Accueillir et intégrer : focus sur les bonnes pratiques
Dialoguer avec le centre de formation
• Le référentiel de compétences du métier visé
• Rôle du tuteur et de l'entreprise dans l'évaluation finale de l'alternant
• Documents de suivi
Accompagner et transmettre
• Faire le lien entre le référentiel de formation et la pratique en entreprise
• Planifier les activités en lien avec les compétences visées et réaliser des compte-rendus d'activités
• Construire la « feuille de route »
• Les principes fondamentaux sur l'idée de « mieux apprendre »
• Connaitre les styles d'apprentissage pour adapter sa pédagogie
• Les stratégies de mémorisation
Communiquer et réguler
• Mettre en oeuvre ses capacités de communication
• Identifier les leviers de motivation
• Utiliser les outils pour comprendre et se faire comprendre : l'écoute active, la reformulation, les techniques de questionnement
• Réaliser des feedback de valoriation et d'amélioration
Apprécier les progrès, évaluer les acquis et consolider
• L'importance de l'évaluation pour l'apprenant
• Distinguer évaluation formative et normative
• Savoir conduire un entretien et le formaliser
• Les outils du suivi